1. ČINNOST A CÍLE ASUD PŘEHLEDNĚ

• přispívat k prosazování odpovídajících podmínek pro D, reprezentovat učitele dějepisu, zastupovat je v jednání s řídícími orgány (MŠMT, ČP) atd.
• podílet se na dalším vzdělávání učitelů (metodickém i historickém, vlastními silami i zprostředkováním kontaktů s historiky) + přispívat k informovanosti učitelů D - členů ASUD o různých aktivitách, expozicích, výstavách ap. o vhodné literatuře, umožňovat setkávání učitelů a výměnu zkušeností;
• iniciovat vznik studií potřebných pro školní práci (např. hist. kompendií ap.)
• vydávat pro členy metodické práce a další materiály, překlady zahr. článků a pomůcek ap.
• spolupracovat a konzultovat vlastní návrhy s těmi, kdo ovlivňují D u nás (úřady, ústavy, VŠ, nakladatelé, výzkumná pracoviště ap.),
• navrhovat a zpracovávat dějepisné projekty
• zprostředkovávat příležitosti mezinárodní spolupráce učitelů dějepisu

Prosinec 1989 - 1990: OF a UO HK

OF prof. gymnázií - zpracování podkladu k diskusi:
Aktuální problémy D na gymnáziu + 1. schůzka cca 70 prof. na G Sladkovského (leden)

• organizování historických přednášek v průběhu celého roku
• žádost o přijetí u ministra Adama (odmítnuta)
• "Příspěvek k tvorbě učebních plánů pro gymnázia" rozbor (předána MŠMT, poslancům, školám, UN (bez ohlasu)
• výzva k učitelům v UN a jiné apely (prof. Palouš, LN);
  vytvoření učitelského odboru Historického klubu (jaro)
• spolupráce s historiky: zvýšit hodinovou dotaci D na 2 hodiny!
• dopisy ministrovi Vopěnkovi a náměstkovi ministra Vránovi - přijetí delegace HK nám. Vránou (odmítnutí návrhů)
• práce členů v komisích VÚP pro vytvoření nových dějepisných osnov
• nové dopisy k dotaci D - přijetí delegace UO HK u nového náměstka Kozla (bez pozitivního výsledku)
• předání nesouhlasného stanoviska UO HK k novým učebním plánům
• článek výboru UO HK do Ďasu o situace v dějepise
• výzva ředitele HÚ prof. Šmahela historikům a dopis historiků ministrovi v záležitosti dotace pro D ( vzkázána odpověď, že je již pozdě)
• dopis učitelů D poslancům s žádostí o pomoc
• účast 15 učitelů na týdenním hist. semináři v Rakousku

Rok 1991:

• dopis předsedovi vlády Pithartovi připomínající diskriminaci humanitního vzdělávání v nových učebních plánech a násl. koresp. ( odpověď: souhlas s názorem, dopis na MŠMT v zájmu řešení)
• návrh UO výboru HK a řediteli HÚ na spolupráci učitelů a historiků na přípravě nových učebnic
• dopis 270 učitelů dějepisu z letní školy ministrovi školství (odpověď starostovi HK dr. Hanzalovi; odmítnutí názorů učitelů)
• historické přednášky, spolupráce s historiky

Rok 1992:

• soubor podkladů o neuspokojivém stavu děj. vyuč. pro poslance ČP a následné ustavení pracovní skupiny poslanců, zást.HK a MŠMT vyúsťující v návrh jmenování tzv. Dějepisné rady (leden - duben)
• příprava podkladů pro poslaneckou interpelace na ministra školství - formální písemná odpověď ministrova + naše záporné stanovisko k ní pro výbor HK
• počátek práce na projektu "Historie ve škole..." - grant MŠMT (10 řešitelů)
• jednání s MŠMT o dějepise na G (snaha omezit počet hodin)
• činnost prvních regionálních poboček UO HK

Rok 1993:

• přednášky pro učitele, setkání s autory učebnic v HÚ AVČR
• práce na grantovém úkolu, oponentní řízení
• anketa o stavu dějepisného vyučování (účast 1083 učitelů)
• vstup do mezinárodní organizace učitelských asociací Euroclio (v Holandsku)
• zaslání dopisu prezidentky Euroclio ministrům školství evropských zemí min. Piťhovi + žádost o přijetí (říjen); odpověď v únoru 94: (vše ministrem odmítnuto)

Rok 1994:

• rozbor stavu dějepisného vyučování pro výbor HK
• 3. etapa a ukončení práce na grantovém úkolu, oponentní řízení, doporučení oponentů publikovat výsledky; žádost MŠMT o finanční prostředky odmítnuta;
• účast na jednání Euroclio (Bruggy) + příprava mezinárodního projektu na rok 1995 + spolupráce s RE (M. Stobart); za finance Euroclio
• přijetí u náměstka min. Čecha (výsledkem pokyn o zařazení dějepisu do 4. ročníku gymnázia)
• delegáti UO HK na konferencích Rady Evropy a Euroclio v Delfách a Sofii (uhrazeno RE)

Rok 1995: zaregistrování Asociace učitelů dějepisu (ASUD ČR namísto UO HK)

• žádost o finanční dotaci MŠMT zamítnuta
• podklady pro jednání členů výboru HK s poslanci ČP o situaci ve vyučování D (schůzka členů výboru HK s poslanci) účast
• mezinárodní akce "Project for democracy" - (od ledna do prosince) účast 15 členů ASUD na šesti seminářích v Dánsku, Holandsku, Skotsku, Anglii, na Slovensku zorganizování semináře pro 15 hostů v Praze a konference pro 95 účastníků projektu organizována členy ASUD na závěr opět v Praze; ( o výchově k demokracii v dějepise)
• účast 15 členů ASUD na mezinárodním semináři Rady Evropy v Praze:
  "Vzájemné porozumění v Evropě a vyučování dějepisu"
• valná hromada, vydání dvou čísel Informačního listu;
• příprava projektu o maturitních zkouškách z dějepisu v Evropě (nepřijat)

Rok 1996:

• příprava projektu pro letní školu učitelů dějepisu - na výzvu dr. Krátkého z MŠMT (nebyl realizován) + projektu na vydávání didaktické edice a historických kompendií pro učitele (přislíbené finanční prostředky rovněž nebyly poskytnuty) členské
• žádost o finanční dotaci MŠMT vyřízena; využita i k rozšíření členské základny (o 100%)
• zorganizování vzdělávacího kurzu "Inspirace D" ve spolupráci ASUD se SSŠ Prahy 10 ( 8 přednášek pro 60 účastníků)
• spolupráce při přípravě mezinárodního semináře (MŠMT/ Phare) o evropské integraci (70 členů ASUD)
• valná hromada, příprava tří čísel Informačního listu a pěti folií pro členy ASUD;
  anketa na letní škole učitelů dějepisu (pomůcky, situace v D); z letní školy odeslán dopis min. Pilipovi (bez odpovědi)
• delegát ASUD na mezinárodním semináři v Mangálii "Černé moře - brána do Evropy" (úhrada RE)
• delegáti ASUD na výročním zasedání a konferenci Euroclio v Neuchatelu "Výuka historie - klíč k demokracii?" (úhrada RE)
• spolupráce s kolegy ze Slovenské asociace učitelů dějepisu - SAUD
• protestní dopis MŠMT proti obsahu části směrnic pro zpracování nových. projektů: schůzka u náměstka Bartoška - námitky členů ASUD odmítnuty;

Rok 1997:

• žádost o akreditaci ASUD ke vzdělávacím programům (vyřízena)
• druhý ročník vzdělávacího kurzu "Inspirace D" ASUD (probíhá)
• seminář ASUD "Historická periodizace a terminologie" pro členy z celé ČR v NM; anketa - názory učitelů na pomůcky a situaci v D
• zadána a zpracována studie na téma semináře (doc. Pešek)
• zadána a zpracována studie doc. dr. Růžičkové "Z odkazu didaktiky a metodiky dějepisu minulých desetiletí" (dokončena v říjnu)
• Informační list č.6 a tři metodicko-historické sborníčky pro účastníky valné hromady
• delegáti ASUD na výročním zasedání a semináři Euroclio v Budapešti
  " Příprava pro 21. století, zásady vytváření osnov dějepisu..." (úhrada cestovného MŠMT, ostatní RE)
• spolupráce členů na mezinárodního semináři Rady Evropy: "Rudolfinská Praha " - vystoupení učitelů;
• delegát ASUD na konferenci k závěru celoevropského projektu "Mládež a historie" v Péczi (úhrada organizátoři projektu)
• spolupráce s kolegy ze SAUD (výměna materiálů, osobní konzultace)

---